Motiváció, pozíciók, vezényszavak

Motiváljuk, érdekeltté tesszük, hogy a feladatot vezényszóra, fizikai kényszer nélkül is ismételje, a kiképzés végére. Hogyan érjük ezt el? A kölyökkutyánál úgy, hogy megvezetjük. A falat, a kezünk, testjeleink segítségével olyan pozícióba tesszük a kutyát, ami gyakorlatot tanítani szeretnék. A legegyszerűbb az „ül”, mert csak egy kicsit magasabbra kell tenni a falatot a kutya feje felett és hamar letottyan a fenekére. Akkor, amikor a fenekére ül – klikk+ jutalomfalat! Elsődleges (falat) és másodlagos (klikk) megerősítés! Klikker nélkül a jóóóó, oké szó a másodlagos megerősítés. 

Megerősítünk egy jó viselkedést, nem a fájdalom inger megszűnésével operálunk! Először néhány alkalommal vezényszó nélkül gyakoroljuk ezt a pozíciót, de ez egy igen egyszerű feladat, nem kell sok idő, hogy vezényszót kapcsoljunk hozzá! Akkor ez a gyakorlat így néz ki: a fenekére ül – klikk-+ ül vezényszó -+ jutalomfalat! Mindez egyszerre és az ülést követő 1-2 másodpercen belül! Pusztán csak ennyit jelent, hogy később kapcsoljuk hozzá a vezényszót! Így tanítva, nagyon hamar megérti a kutya, hogy az „ül” szóhoz, milyen pozíció tartozik. Akkor a szó kimondása után is le fog ülni, nem kell a megvezetés. Ennek ellenére nem hagyjuk el a falatot, mert a figyelem fent tartásához, továbbra is szükségünk van rá. Koncentrációt növelni lehet és kell! A kutya nem robot, amit, ha bekapcsolunk, működik! Az ülés csak picike részgyakorlat a nagy egészhez képest. 

Ezt így fogalmaztam meg az első írásaim egyikében a blogomon. Ezért a hármas egység kezdetben: "vezeted az orránál fogva, vagyis az étel szagával motiválod, kelted fel az érdeklődését, adod a testjeleket, hozzáérsz, mutatod, ránézel, ő visszanéz, és ehhez kapcsolódik a hang, nem a szöveg, de a hangsúly, ami fontos! Hogyan tanulunk idegen nyelvet? Többnyire rámutatunk egy tárgyra és mondjuk a szót, vagy az adott cselekvéshez kapcsoljuk a szót.  Majd ismételjük, memorizáljuk, majd ismételjük és memorizáljuk.  Egészen addig, amíg gondolkozás nélkül, reflexszerűen jön az idegen szó is, a tárgynál, a cselekvésnél. A KUTYÁNÁL UGYAN ÍGY 
TANÍTJUK A SZAVAKAT! Megmutatjuk a helyes pozíciót, pontosan ugyan azt ismételjük, amíg reflexszerűvé nem válik a cselekvés.  

NAGY különbség, hogy az embernél van hosszú távú emlékezet, a kutyánál viszont nincs!  Így nem a gondolat, de a reflex vezeti! Ezért kell mindent úgy csinálni, egyformán és pontosan, amit tanítani szeretnénk, hogy a hangra, a vezényszóra azt a cselekvést hívjuk elő! Az időben adott jutalom, ami rögzíti az adott cselekvéshez a szót is! A feltételes reflex csak így tud kialakulni! A kicsi kutyával azért tréningezünk, hogy a nevelés során legyen egy eszközünk, amivel a kutya ösztönös cselekvéseit a magunk hasznára fordíthatjuk! Formáljuk a kutyát, hogy az ígéretes kiskutyából egy örömet, büszkeséget adó, felnőtt kutya lehessen. Mivel is hasonlítjuk össze ? 

Nézd alább a videót! Így tanítottuk régen, ez a „hagyományos” módszer.  Ma is használják, használom én is helyzetekben,de én előnyben részesítem a korszerűbb technikát. Sokan kedvelik ma is, mert gyors látványos eredményt ad. A látszat az, hogy hamarabb engedelmes a kutya így.  Kattins a  részletekhez >> ÜL, ÁLL, FEKSZIK vezényszavak tanítása

Hagyományos 

Korszerűbb

A fenti videóban ott a  póráz, rajta hám, nyakörv, pozíciókat is tanít, ugyan azok a gyakorlatok, mint régen! Csak a tanítás útja más. Nem megrántja a pórázt, nem nyomja le kézzel a kutya farát és a vezényszó se hangzik el előre! Megvezeti, motiválja, jutalmazza és a vezényszó kicsit később csatlakozik mindehhez! A póráznak, a hámnak a nyakörvnek, majd csak a későbbi gyakorlatoknál lesz szerepe! Amit bemutat, nem csak egyenes vonalú masírozás alaki gyakorlatokkal, de az apport  és a későbbi vizsgafeladatok egy egy rész eleme! 

Nézd itt az eredeti oldalon!  

Példa videók Siroccó Gorro -kis Úzó  és tanulásra nyitott, szorgalmas gazdái. Ifjan egy évesen, és később 2-3 évesen, teljesen laikus kézben, de fejlődő kutyaiskolán tanulva.  

Ez pedig motivációval 

- Itt Gyuri a saját hangjával motiválja a kutyát, így tartja fent a folyamatos figyelmét Úzónak. 

Kriszta motivációs tárgyat használ mindehhez. 

Később a vizsgára készülésnél már az új technikát használták, amit egy ügyes kiképzésvezető segítségével sajátítottak el. Második kutyánál, már ezzel a technikával kezdtek és így haladtak nagy örömükre.  

Pozíciók tanítása, csehes beülés

Miért ez a cím? Sok évtizeddel ezelőtt ezt a befordulást láb mellé "csehes beülésnek" hívták, mert cseh munkakutyások így rendelték lábhoz a kutyáikat. Volt egy időszak, amikor itthon a vizsgaszabályzat tiltotta az ilyen formájú lábhoz kerülést, majd sok éve újból divatba jött. Mint, mindent ezt is különböző módon taníthatjuk meg a kutyának.  

Én az első videón látható módon tanítottam. Aztán tovább 

keresgéltem más módszerek után ...

1. Kerestem videót.

2. Kerestem szöveges leírást:" @Eszter: Csehes beülés tanítása2011. november 21., 3:06 Pici idézet : "A csehes beülést többféle módon meg lehet tanítani a kutyának:
Megvezetéssel, illetve célkövetéssel: az előttünk ülő kutyát beültetjük magunk mellé úgy, hogy a kezünkben lévő jutalomfalatot vagy pálcát elhúzzuk az orra előtt a bal oldalunk felé, majd magunk felé újra előre. Elvileg ekkor a kutya a célt követve először a fejével beér mellénk, közben feláll, majd amikor újra magunk elé húzzuk a kezünket, megfordul és a fenekével mellénk ér. Ekkor a falatot vagy pálcát fölfelé mozdítva leültetjük. Ha ez a mozdulat már nagyon olajozottan megy, akkor a falatot illetve a pálcát már ne használjuk, majd adjunk hozzá vezényszót (ami legyen eltérő, mint amikor a kutya minket megkerülve kerül lábhoz), és a kezünkkel egyre kisebb mozdulatot téve várjuk el a kutyától ugyanazt a mozdulatot, amit eddig megvezetéssel/célkövetéssel megcsinált."

Kiegészítés 2021!

Kerestem még videót közben remek ötletekre leltem.
3. Profin, vezényszóra kell lábhoz menni a kutyának, hogy a verseny stílust taníthassa!

4. 

5.

6. 

7. Itt látható egy kezdeti fázis

Én nem értem a szöveget, azzal egyértelműbb lenne biztosan. Nekem a látvány is sokatmondó, de sajnos találgatnom kell. Alapállás, igazodás, menetelés, fontos eleme a vizsgagyakorlatoknak, mint ahogyan a sarkos fordulás is. Ennek tanítását, különböző módon tehetjük. A profik, plusz eszközöket bevetnek ehhez. Lásd doboz, avagy céltábla! Pici, rész egységekre bontják a tanulást és úgy tanítják vagyis kondicionálják a kutyát. Falattal, tárggyal megvezetve vagy motiválva és megfelelő időben jutalmazva! 

A titok a kiképző személye, aki kiképzi a kutyát. Fontos a kéztartás, a lendület, ami gyorssá teszi a kutyát. Az ilyen bemutató videókon már nem a leges, legelső kezdeti lépéseket látod ! A kutya egy verseny stílust tanul, már egy éves kor fölött. A videókban szarvas hibát nem látsz, mert nem botladozik a kiképző, de pontosan tudja mit szeretne elérni! Az alapok már benne vannak a kutyában. Oktató videókban döntően a jót, a módszert mutatják be, ami szerintük, a célhoz vezet Vezet is, de egy az egyben, mindent nem tudunk lemásolni, hiszen az apró trükköket talán észre se vesszük, no meg, mások vagyunk, más a kutyánk! A másolás nem elég, kiképzési alapismeret kell ehhez, vagy kell egy segítő aki instruál, utasítást ad, mit hogyan csinálj ! 

No, erre lenne a kutyaiskola, nem azért, hogy a "kutyát" kijavítsuk, ha elrontottuk. Ezért kellene járni a rottweilerrel, nem másért. Amikor komoly tervekkel állunk neki, célszerű megismerkedni az adott kor követelményeivel, hogy ne "hibákat " gyakoroljunk. Így talán kevesebb lesz a csalódás, ha nem sikerül elsőre ! Mert nem sikerülhet így, hiszen a verseny, vizsgaképzés már feltételez elég sok kutyakiképzői ismeretet. 

8. Lásd még itt is :

9.

10. Még  egy profi . Figyelemre méltó a jutalmazás módja és az eszközök. 

11. Ami az egészből fontos, főleg azoknak akik a "régi" klasszikus kondicionálás technikán nőttek fel, nem pórázon rángatva, kézzel lenyomkodva, miközben emelt hangon adjuk a vezényszavakat, tanítjuk a kutyát! A kiskamasz, kamasz, növendék kutyák már ismerik a vezényszavakat, ha jól figyelsz, magad is észreveszed!
12. Nem hibákat korrigálnak egy életen át, remélve, hogy a vizsgán majd jó lesz! Egyszerűen kiképzik a kutyát! Tudatosan, pontosan ismerve a kitűzött célt, annak elérésének útját, haladnak előre. 

Helyben maradás

1. Amikor a kutya elfáradt a játékban, de még kellően koncentrált, gyakorolhatjuk a helyben maradást. Elsőre ezt a tippet, trükköt szoktuk javasolni. Lefektetem, jutalmazom falattal, majd szembe fordulok vele és eltávolodva hátrálok egy lépést, majd kettőt, hármat. Fekszik, ott maradsz, - szavakat használom. A testtartásom feszes, egyenesen állok, a kezemmel nem hadonászok, nem beszélek a kutyához, tekintetem távolságtartó, szigorú. Azt kell, közvetítsem a kutyának a mimikámmal, tekintetemmel, hogy még munka van, az én irányításom alatt zajlanak az események.
Rövid várakozás és a lába közé dobok egy falatot, EZZEL EGY IDŐBEN fekvő pozíciót jutalmazom és egy vezényszóval is megerősítem: fekszik! Fontos, a pontos dobás, mert különben a kutya feláll, vagy elkúszik. Olyankor inkább felé kell lépni kezdetben és tenni a lába közé a földre a falatot. Azért így, gyakorolunk, mert a vizsgarend szerinti feladatok között, a helyben maradás, nem lustán elnyúlt heverészés, de koncentrált figyelemmel való pontos gyakorlat végrehajtás! Ez még nem az, csak az alapozás. Otthon a helyedre vezényszóval kombinált helyben maradás van, az egy másik tanulandó feladat.

2. A leszúró bot, mint eszköz van segítségünkre a  gyakorláshoz. Esőmentes száraz időben használhatatlan, kavicsos talajban szintén, mert nem tudod belecsavarni a földbe. Viszont lazább földben, picit nedves, füves helyen jó segédeszköz. Mivel a mezőn mindig sétálunk, haladunk vagy futunk, ezért a "pusztában" praktikus ez a bot. Segít a kutyának, hogy ne hibázhasson, így nem kell mindig korrigálni, ha felpattanna. Otthon fűnyírás és locsolás közben is jó szolgálatot tesz, ha levadászná a vizet és a fűnyírót a kutya. Segíti az önuralom gyakorlásban. 😃

István és Fiona, itt azt gyakorolja, hogy hogyan tudná az időt és az eltávolodást növelni! Fontos a testtartás, a gyakorlat kivitelezése. Ezek a felvételek, nem hosszú hónapos gyakorlások eredménye! Néhány alkalom után így működik, ha jól csinálod. Persze van, hogy a kutya nyugtalanabb, elvonja valami a figyelmét, de akkor korrigálni kell és esetleg visszalépni egy lépést a tanításban.

4. A hangsúly és a határozottság, lényeges elem, a jutalomfalat mellett, hogy a helyben maradás sikerüljön! Ha fáradtabb a kutya, nyilván szívesebben marad helyben, ezért nem azzal kezdjük a tréninget, hanem sétával, ugrálással, majd rövid és egyre hosszabb helyben maradásokkal.

5. Itt a helyben maradást kombináljuk akadály ugrással. Ritkul a jutalomfalat és viselkedés láncot jutalmazok, mert a rész feladatokat és a hozzávaló vezényszót ismeri a kutya. 

           

   

Cintarella és Viso helyben maradása. Nagy meleg, séta és labdázás után, helyben maradás. Majd a lazítás és a futás kedvéért egy behívás is volt. 

Mindkettő ismeri  a feladatot, a nehezítés az, hogy egymás mellett, tőlünk távol is végre kell hajtani kb. öt perc volt az egész, és amikor visszamentünk fel ültettük és mehetsz vezényszóval feloldottuk a gyakorlatot és  sétálhattak, szimatolhattak tovább.  Ági is és én is, otthon gyakoroltunk és a heti egy találkozás alkalmával, mindig tréningeztünk egy picit.   

6. További tipp, hogy otthon kell gyakorolni, amikor nincs elvonó inger.  Ki kell kötni a fához jó hosszú pórázra. Olyan módon, hogy felülről le lógjon a póráz, ne a földön legyen ( nekem pamut gurtniból készült ilyenem van, de egy erősebb kötél is megteszi) Kb. két - két és fél méter távolság kezdetben elég.  Lefekteted a kutyát,  a póráz feszes,  és amikor nem tud előre lépni  fekteted. Falattal megvezetve, jutalmazva. Szembe állsz vele ,és ha azt látod megmozdul és készül felkelni, lába közé teszel egy falatot, megerősíted a fekszik vezényszóval, ha jó a pozíció, + klikkelsz. Teszed a falatot a lába közé és klikk. Vársz picit 10-30 másodperc, míg kimondanád lassan, hogy egy-kettő-három. 

Közben  nem hadonászol, nem beszélsz a kutyához!  Amikor tíz, húsz, harminc másodperc várakozás megvolt, megint klikk és ezzel együtt a lába közé teszel egy falatot! Értelemszerűen, ha felállna a következő falatért, nincs klikk, de neem, lefekteted egy újabb falattal és fekszik vezényszó és - klikk! Együtt, egyszerre, egy időben! Igyekszel gyorsan  reagálni, hogy a kutya a helyben maradásra  asszociáljon. Megértse, hogy azt várod maradjon fekve, maradjon helyben. Szép fokozatosan nyújtod az időt. Két-három percig kezdetben, utána játék, labda,mozgás és ha elfáradt picit lehet megint gyakorolni a helyben maradást. A helyben maradás vezényszó lehet a fekszik ott maradsz, hiszen a sima fekvésből később elhívhatod majd. Míg a helyben maradásnál nem elhívjuk, de visszamegyünk hozzá, főleg a tanulás elején. 

7.Rövidebb pórázzal, a kutyaiskolán gyakorolható, ha van kikötő oszlop. Én azért szeretem a hosszabb pórázt, mert kényelmesebb a kutyának, ám a hosszabb póráz hiánya, nem ok arra, hogy sose kezdjük el a tanítást! Nem távolodunk el messzire, nem feszül bele a kutya. 

8. A videón azt látod, hogy a póráz a biztonsági öv, a lábam a csatja, de hívhatjuk biztosító kötélnek is. Bevezető rész gyakorlat, hogy gyorsan megértse a szabályt. Fekszik, amiből nem kelhet fel kedve, nyugtalan hangulata szerint. Gyors megoldásként ez is lehet megoldás, ha vonatozni, buszozni, villamoson utazni szeretnénk.  Kicsi kényszer, az aktív, nem tud nyugton lenni fiatal kutyákhoz. Ha nem tud hibázni, korrigálni sem kell, pláne nem kell büntetni! ITT